Freire condenó las
ideas fatalistas mediante las cuales se acepta la inmovilidad ideológica, de
que "la realidad es lo que es y qué podemos hacer ante eso".
Ponderó la capacidad del educador de tomar decisiones que transformen las realidades
de los estudiantes, de preconcebidas y desesperanzadas en esperanzadoras y
llenas de posibilidades. Su aproximación a la educación se nutre de sus
experiencias directas con los procesos de individuos en el camino de lograr su liberación
personal: "hay que lograr la expulsión del opresor de dentro del
oprimido", nos dirá.
No hay comentarios:
Publicar un comentario